LO QUE SE EVALÚA ES LA EXPOSICIÓN ORAL DE LOS NIÑOS Se agradece mucho que los niños traigan manualidades tan elaboradas y bien hechas da gusto verlas pero me han comentado algunos padres que les supone un esfuerzo muy alto, esta parte no se evalúa.
¿Qué se pide en el proyecto?
En principio vamos a utilizar el mapa de un zoo de Madrid en la pizarra digital, para que los niños no tengan trabajo extra.
Vamos a explicar 5 animales de los que aparezcan. Así si cogemos el zoo el mapa:
Lo primero presentarnos nosotros mismos y decir el primer animal que vamos a explicar.
Hello everybody, my name is ..... and I will be your guide during the tour at the zoo.
First we will go to visit the.... they are located next to the..., in front of at the right of the exit. This animal is vertebrate- invertebrate because it has- hasn´t got backbones and an interior skeleton.
Then we will see the..... you can find them next to... This animal is an amphibial - a fish - a mammal- a reptile. It respiration system consist in ......
Thirly we can find the ..... inside - outside- ... It is viviparous, oviparous....
And finally ....
Lo vamos a trabajar todo en clase y llevarán el guion hecho. Lo único que tendrán que hacer en casa será memorizar un poco
